Wertedialog im Deutschunterricht (5. Klasse)

Projektbeschreibung

Das Fach Deutsch eignet sich in der 5. Klasse im Besonderen für die Erarbeitung von Werten und die Diskussion darüber. Als Fach trägt Deutsch zu den fächerübergreifenden Bildungs- und Erziehungszielen in besonderem Maße bei, in der 5. Jahrgangsstufe Gymnasium ist das Erlernen lösungsorientierter und gewaltfreier Konfliktbewältigung sowie angemessener Sprach- und Umgangsformen als Ausdruck der gegenseitigen Wertschätzung und des Respekts fest verankert.

Im vorliegenden Unterrichtsprojekt gestaltete ein ausgebildeter Wertebotschafter eine Deutschstunde, welche folgendermaßen aufgebaut war:

 

Vorstellung des Wertebotschafters in den 5. Klassen und Werte-Arbeit mit den Schülerinnen und Schülern (Anfertigen eines Werte-Baums)

1. Begrüßung, Heranführung an das Thema Werte (3 min.)

2. Weitere Erarbeitung des Themas Werte mit dem Mebis-Film „Toleranz“ (3 min.) und dem interaktiven Mebis-Video „Pinguin“ zum Thema Mobbing (3 min.)

3. Tafel: Mindmap zum Thema Werte (ca. 10 min.)

4. Basteln - Erstellen eines Wertebaums der Klasse (ca. 12 Minuten): Die Schülerinnen und Schüler schneiden einen Baum aus (DIN A 1), bringen die für sie wichtigen Werte auf weißen Schildchen an den Baumwurzeln an, schreiben ihre Namen auf die von ihnen angefertigten Äpfel und kleben diese auf den Baum (metaphorisch: aus diesen Werten entsteht die Klassengemeinschaft)

5. Umsetzung der Werte im Schulalltag - Diskussion und Zielsetzung (10 min.)