Wertekonzept für 5 bis 12

Projektbeschreibung

Wie ein Curriculum begleiten die Module der Werteerziehung am AAG Regensburg jede/n Schüler/in durch seine/ihre Schullaufbahn.

Jgst. 5: Während des Aufenthalts im Schullandheim werden personale und soziale Kompetenzen erarbeitet und eingeübt. Das Training „Benimm ist in“ – begleitet die Schülerinnen und Schüler aber auch während ihres ersten Jahres am AAG durch einstündige Unterrichtseinheiten, die von der Unterstufenbetreuerin organisiert und durchgeführt werden. 

Jgst. 6: Projekttag mit dem Schwerpunkt „Sozial- und Teamtraining“, davon drei Stunden mit einem externen Referenten (Erlebnispädagogik) und drei Stunden mit intern geschulten Lehrkräften.

Jgst. 7: Workshop (drei Stunden) zum Thema „Kommunikation in sozialen Netzwerken“ (externer Referent)

Jgst. 8: Teamtage (nach der neuen Klassenbildung im Rahmen der Zweigwahl) – drei Tage mit den Schwerpunkten Teamtraining, Kommunikation, Offenheit und Toleranz + Workshop Erste Hilfe Maßnahmen (Durchführung mit Lehrkräften, unterstützt von Sozialpädagogen).

Jgst. 9: Projekttag mit dem Schwerpunkt „Gemeinsam Kochen“ – mit Berücksichtigung einer gesunden Lebensführung (Lehrkraft plus externer Referent (Koch)).

Jgst. 9+: einwöchiges Sozialpraktikum / Alternative: Fahrt nach Taizé, Frankreich – mit dem Ziel, die persönlichen und sozialen Kompetenzen weiterzuentwickeln. 

Jgst. 10: Workshop (zwei Stunden) mit dem Thema „Selbst- und Fremdwahrnehmung – gute Umgangsformen privat und beruflich“ (externer Referent – wechselnd je nach Interesse und Schwerpunktsetzung der Schüler)

Oberstufe: verschiedene Module im Rahmen der Berufs- und Studienerziehung; Orientierungstage zum Ausklang der Schulzeit (vier Tage Aufenthalt in einem Bildungshaus; Leitung: Religionslehrkräfte und Sozialpädagogen)

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